为使我校教师和学生了解网上评教的组织开展以及数据统计等相关情况，保证学评教相关工作客观公正的完成，教务处特对学生“网上评教”的相关工作进行如下说明。

一、评教必要性

    1. 学生评教是贯彻教育部和北京市教委关于加强教学质量建设相关要求的必要措施，是考查学校教学质量工作的必要指标，也是高校进行教学质量监控的普遍做法。

2. 学生评教是教学质量保障体系不可缺少的重要组成部分，学生作为教学的对象和教学过程的亲历者，要提高教学效果，必须倾听来自他们的声音，了解他们的想法，并实施有针对性的教学改革措施。

二、评教目的

我校开展学生“网上评教”目的是使教师及时总结经验，发现不足，及时采取措施，改进教学，从而促进教风、学风建设，提高课堂教学水平。

三、评教总体情况

我校学生“网上评教”工作从2006-2007学年正式开始实施，截止到2013-2014学年第二学期已进行了8个学年16个学期，已经逐步被广大师生认可，评教成绩也稳步提高，我校历年“学评教”结果统计如下。

 

四、指标体系

在征求师生和专家意见的基础上，经过两次调整，从2011-2012第一学期开始，我校使用现行网上评教指标体系，如下表所示。

 

五、评教方式

学生“网上评教”评价主体为学生，评价对象为任课教师，采取网上评教方式，学生需登录“首都经济贸易大学教务管理系统”完成，评教过程中学生根据评价指标对教师进行评价，并且可以给老师提供评语和留言。

六、时间安排

1. 学评教放开时间：每学期第14周左右开始。

2. 数据汇总统计时间：下学期的第1周到第2周。

3. 教师查询评教结果时间：下学期的第3周左右到第13周。

注：学生必须在选课（16周左右开始）和查询成绩（放假后开始）之前完成网上评教，如不完成网上评教，教务系统则不允许学生进行选课和查询成绩。

七、统计方法

1. 为避免学生进行极端评价，教务系统不允许6条指标全为满分或全为零分。

2. 为保证评教结果的准确性和评教的覆盖面，参加评价学生少于10人的课程评价记录不予统计。

3. 去除评价最高的5%及评价最低的5%后，由系统计算得出最终评价成绩。

八、组织保障

    1. 每学期评教前，通过校园网、教务处网站和教务管理系统发布《评教通知》，通知各院系做好评教前的各项准备工作，组织学生按时参加网上评教。

2. 每学期评教前，通过校园网、教务处网站和教务管理管理系统发布《关于网上评教致同学的公开信》，宣传诚信理念，解释评教目的、作用，讲解评教步骤。

九、评教结果反馈

1. 向教师反馈本人的评教结果。

2. 向各院系反馈本院系教师的评教结果。

3. 向学校领导提供全校教师课堂教学网上评教情况的统计结果。

十、优秀课堂教学效果奖

    根据《首都经济贸易大学优秀教学人员奖励办法（首经贸政发﹝2011﹞28 号）》的规定，优秀课堂教学效果奖每学年评选一次，由学生评教结果产生，每次评选30名，获奖者为具有该学年内两个学期学评教成绩，且平均成绩排名全校前30名的在编在职的专任教师。