3月11日上午，教务处处长刘强带队赴统计学院开展数学类通识教育必修课教学改革调研工作。会议由统计学院党委书记解小娟主持，教务处副处长熊骞、副处长孙亮、处长助理褚福磊、统计学院副院长张玉春、副院长裴艳波及各系负责人、课程组组长参加了会议。

刘强对教师在教学改革中涉及到人才培养方案的修订、线上线下融合、加强过程性考核等疑惑给予了积极回应，并从教师理念提升、教学模式改革、考试模式优化等方面提出了相关建议。他指出，学校高度重视通识教育必修课教学改革，数学类通识教育必修课是学校人才培养的重要支撑，也是提高学校升学率的关键因素，数学类通识教育必修课改革势在必行，学院要高度重视、积极推进，尽快完成数学类通识教育必修课的综合改革方案和具体实施方案的编制工作。他强调，改革不是一蹴而就，学院可以通过试点，采用重点推进与全面铺开相结合的模式，深化实践凝聚共识，保障数学类通识教育必修课的改革见行见效。

统计学院副院长张玉春分别从课程建设情况、现存问题、改革思路三个方面汇报了数学类通识教育必修课教学改革的相关情况。他认为，统计学院的通识教育必修课具有高度抽象性、逻辑严密性等特点，教学内容多、进度快、难度大，目前存在学生学习动力不足，上课效果不好等问题。为充分照顾学生的发展差异,教学团队将探索全过程分层教学模式，保障“面向团体”，兼顾“提优补差”。

在自由讨论环节，各系负责人和课程组组长积极发言，围绕教学内容、课程设置、课时分配、改革模式等相关问题开展了深入研讨，研讨氛围热烈。

最后，统计学院党委书记解小娟对教务处关心和支持数学类通识教育必修课的教学改革表示衷心感谢，并代表学院表态，后续将会按照学校通识教育必修课教学改革的需求和思路着力推进，助力学校事业高质量发展。