为进一步提高学院教师教育教学水平，提升本科教学质量，我院于2023年11月29日在博远楼506举办了“驼韵师话”系列讲座首场活动，教学副院长陆彦明主持此次活动，邀请了北京市青年教学名师工商管理学院张松波副教授主讲。

张松波老师，在本科生教学领域有非常丰富的经验，深受学生喜爱，多次荣获教学新秀奖一等奖等多项教学科研奖项。

张老师讲座主题为“如何打造一门‘米其林’课程”。他别开生面地以人们熟知的“米其林”餐厅切入，巧妙地将经营米其林餐厅与大学教师教学建立联系。就像经营好一家米其林餐厅需要充分了解食客需求，精心准备高质量食材，以高超技巧烹饪食材，为客人端上美食，最后在客人就餐时做好服务并营造愉悦的氛围，他认为教学活动亦是如此。

张老师分别从“了解课程与学生”、“课材的准备”、“课材的处理”、“课堂讲授”、“课堂环境与氛围”等五个方面入手，生动细致讲述了如何打造一门米其林课程。他认为，需要在课前充分了解课程本身以及学生画像与需求，在备课中穿插各种知识点、趣味点于课程内容中，在课材处理上运用多重技巧，在课堂讲述呈现时需要刻意营造教学氛围。他特别强调，教学应该以问题为导向，激发学生兴趣，同时也注重内容精简和逻辑性，给学生留有思考想象空间。

在课堂讲授环节，张老师提出了一堂好课的五个标准。一是有意义，使学生有所收获。二是有效率，使学生感到充实。三是有生成性，使学生有更多的收获。四是有常态性，平易近人。五是待完善，即教学过程和效果仍有改进空间，需要不断完善。在课程讲授方面，要避免照本宣科、僵化死板等不良倾向，而要注重互动、走动、主动等要素，用精准的语言表达概念和逻辑，同时注重启发学生自主思考和思辨能力。在课程结束时，要进行归纳总结并布置问题延伸引探，以帮助学生巩固所学知识。

张老师风趣幽默地提出，可以“相中厨师”四字作为米其林课程的评判标准，取相声演员的基本素养“说学逗唱”，中医基本功“望闻听切”以及厨师出菜要求“色香味形意养”之意。

讲座的最后，张松波老师提出20字座右铭，“兢兢授业勤，孜孜求道痴，为师千古事，得失寸心知。”与在座各位老师共勉，强调为师的责任与使命，强调课堂教学对学生成长的重要影响。

   

讲座结束，进入互动环节。参会老师们热烈参与讨论，交流教学实践经验，收获颇丰。教师们在交流时不仅提出教学中遇到的困难、疑惑，还慷慨分享成功与满意的实战经历，协助彼此教学成长。大家纷纷表示感受到身肩教学育人重任，更增强了作为教师的责任感、使命感、荣誉感，秉持立德树人之心，以新时代高校教师职业行为准则为准绳，以打造“米其林”课堂为使命，努力提高教学质量。愿文传学院在接下来的教学工作中精益求精，共创佳绩，不断提升教学质量！

文字来源：曾麒霖、项奇仁、董萌

图片来源：林品英

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