各教学单位：

　　为迎接新一轮本科教育教学审核评估，发展规划与评估处本学期启动教学大检查，要求各单位对本科课堂教学和教学资料进行检查和梳理，目前该项工作还在进行中。针对目前检查中发现的问题，为进一步加强本科教学规范化建设，现提出如下要求：

　　1. 各教学单位要提高站位，高度重视并加强本科教学规范性建设。请各教学单位组织本单位教师，尤其是中青年教师学习《本科临时停、调、代课管理规定》《教师本科教学工作规范》《本科生考试管理规定》等有关教师教学工作规范的文件。

　　2. 教师须严格按教学大纲备课、授课。鼓励教师专注于本科教学，教学单位需要为教师的本科教学交流搭建平台，加强系（教研室）内部建设，建立内部教学观摩、集体备课、业务学习、教学研究、教学交流等制度，创新教研形态、共建优质资源。

　　3. 加大课堂听课、检查力度。各教学单位领导班子、系（教研室）正、副主任及院级督导需深入课堂，通过巡视、听课、座谈、研讨、调研等方式，开展对本科教学的检查、监督、指导等工作，并将发现的问题归类，及时反馈给教师本人、教师所在单位、教务处和发展评估与评估处。

　　4. 加强学习过程管理。教师应严谨执教，在日常的教学活动中，严肃课堂纪律，对迟到、玩电脑、看手机等的学生，应及时给予批评指正；认真批改作业，对作业马虎、抄袭或不交的学生，应及时教育并严肃处理；加强考试管理，严格过程考核，将作业练习、报告设计、讨论表现、平时测验及期中、期末等纳入学生综合考核范畴，不得为学生考试划范围、划重点等。

　　5. 加强学风建设。激发学生学习内生动力，促进学生健康成长和全面发展，激励学生想学、爱学、乐学；细化学风建设专项制度，完善学业警示制度、课堂学风辅导制度、学术道德和诚信考试宣传教育等。

　　6. 以此次教学资料检查为契机，对教学大纲、试卷、毕业论文（设计）、实习报告等教学材料进一步梳理，确保每一分教学资料都收录入清单。

　　7. 对教学单位自查、检查小组检查中发现的问题，应逐一对应修改完善，确保问题整改到位。

　　8. 对于本学期期末考试试卷和毕业论文（设计）等教学资料，请严格按要求收集、存档，并编制清单，确保教学资料的规范性、合理性、完整性。

　　发展规划与评估处

　　2023年5月19日