琢玉实践工作坊第八期 数智赋能乡村振兴 经世践行服务基层——琢玉书院门头沟区龙泉镇社会调研实践活动

为深入贯彻学校卓越社科人才培养要求,推动“AI+财经”、数智赋能与劳动育人深度融合,2026年4月29日下午,首都经济贸易大学琢玉书院组织师生代表,赴门头沟区龙泉镇,举办了以“数智赋能乡村振兴,经世践行服务基层”为主题的社会调研实践活动。由副校长李鲲鹏带队,教务处处长、琢玉书院执行院长孙忠娟,教务处副处长熊骞、孙亮,实践教学主管刘志敏,龙泉镇党委书记李栋,与来自国家部委、数智企业的嘉宾及琢玉学生代表(12人)一行,共同参与了此次富有意义的实践活动。

探访琉璃瑰宝,感悟匠心传承

活动伊始,全体人员首先参观了位于龙泉镇琉璃渠村的金隅琉璃文化产业园。在园区负责人李峰的引导下,师生们步入琉璃文化展厅,从流光溢彩的琉璃龙凤壁、脊兽大道等经典展品中,近距离感受千年官式琉璃的皇家气韵与艺术魅力。在老窑遗址与现代技艺展示区,大家观摩了古法琉璃烧制的流程,对国家级非物质文化遗产的匠心传承与绿色创新发展成果有了更直观、更深刻的理解,进一步增强了文化自信。

践行环保理念,体察乡村脉动

随后,队伍抵达赵家洼村。结合劳动育人与生态保护理念,学生们开展了“村容村貌参观+乡村捡跑运动”活动。大家沿着村落步道,实地走访乡村民宿、药食同源种植园,了解村庄发展规划与产业现状。同时,同学们化身“环保志愿者”,慢跑于山道村径,沿途捡拾垃圾,以“捡跑”这一独特方式,身体力行地美化乡村、服务基层,践行生态文明理念。

共话发展蓝图,谋划数智新篇

参观结束后,一场汇聚了政、校、企三方的“数智化赋能赵家洼村乡村振兴高质量发展新路径”专题座谈会在赵家洼村会议室举行。会议由李鲲鹏副校长主持。

李鲲鹏对龙泉镇长期以来给予学校实践教学的大力支持表示感谢,他指出劳动育人是五育并举的重要内容,学校一直坚持以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美,把劳动教育融入人才培养全过程,学校将持续建设优质的校内外劳动育人资源和场景,并表示与龙泉镇将继续开展深度交流和合作,学校可提供相应智力支持和服务,双方前期工作基础良好,今日是合作新起点。

孙忠娟分享了学校在实践教学中推动乡村振兴、开展助农工作的部分成果,孙亮、刘志敏详细介绍了“经贸数智小院”的建设理念、技术架构与未来规划,展示了AI技术如何从“生产端提质”到“营销端升级”赋能乡村全产业链。

国家发改委价格成本和认证中心农业价格成本处处长韩静波、农业农村部乡村振兴监测中心处长刘涌,分别从宏观政策与产业发展角度,分享了乡村振兴领域政校合作的思路与资源。龙泉镇党委书记李栋向与会者详细介绍了龙泉镇及赵家洼村“诗画乡村”创建、文旅康养产业发展等情况,并对政、校、企三方在龙泉镇的深入合作表示欢迎。在随后的自由研讨环节,校企地三方就后续课题调研、志愿服务、实习实践基地共建及“经贸数智小院”的合作模式进行了务实探讨,初步勾勒出政产学研用一体化落地的合作蓝图。

体验国粹魅力,共烹“实践”简餐

座谈会后,活动进入沉浸式文化体验环节。在门城地区社区服务中心工作人员带领下,琢玉书院学生们共同学习了中医药文化知识,亲手制作了中草药香囊,并在户外空间集体学习了养生功法“八段锦”,在舒展身心中感悟中华传统养生文化的智慧。

傍晚时分,活动迎来了温馨的“团餐制作”环节。教务处处长、琢玉书院执行院长孙忠娟、办公室王雅洁老师等与琢玉学子们一起动手,协作包饺子、制作简易菜品。大家分工合作,笑语欢声,在共同的劳动中准备了一顿特别的晚餐,也进一步加深了团队凝聚力。

本次龙泉镇调研实践活动,是琢玉书院推动实践育人与服务社会深度融合的生动实践。通过实地参观、践行环保、座谈交流、文化体验与协作劳动等一系列精心设计的环节,学生们不仅将课堂所学与首都乡村发展现实相对接,更在“行走的课堂”中提升了数智素养、实践能力与社会责任感。未来,琢玉书院将持续以“经贸数智小院”等创新实践平台为载体,深化与地方、企业的合作,引导更多学子走进基层、服务国家战略,在为中国式现代化贡献青春力量的同时,成长为“知科技、懂产业、能创新、善决策”的卓越社科人才。