为深入落实“立德树人”根本任务，推动“AI＋专业”深度融合与“经管＋科技”“经管＋人文”交叉融合，暑假期间，琢玉书院组织开展实践工作坊第十一期系列活动。在教务处刘志敏老师指导下，学生实践小组先后走进新村街道办事处、门头沟区雁翅镇高台村和田庄村、顺义区后沙峪农场、北石槽镇良善庄村以及恭王府博物馆，围绕基层治理、乡村振兴、红色教育、数智农业和文创创新等主题开展实践调研，在真实情境中检验所学、锤炼本领，以实际行动践行“复合育人，知行合一”的育人理念。

7月14日上午，学生小组前往新村街道办事处，围绕团队开发的“青少年网络语言净化”浏览器插件，与办事处工作人员沟通征集试用志愿者事宜。同学们将专业学习成果带入基层治理场景，在真实需求对接中进一步了解项目试用环节，为后续优化完善积累实践经验。

7月15日上午，学生小组来到门头沟区雁翅镇高台村，围绕村庄发展规划与村干部开展交流，实地参观村容村貌，并与村委座谈交流新媒体营销运营工作。同学们在走访与座谈中了解乡村发展需求，结合专业所学思考数字传播工具服务乡村建设的路径。

当日下午，学生小组走进雁翅镇田庄村，参观京西山区第一党支部，认真学习党在京西山区革命的光辉历史。通过实地参观学习，同学们进一步了解京西山区革命历史，在红色教育中厚植家国情怀、汲取奋进力量。

8月22日，学生小组前往顺义区后沙峪镇后沙峪农场，参访经贸数智小院，了解小院运行现状及发展中面临的问题，并围绕相关项目开展调研，为中国国际大学生创新大赛积累项目素材。此次参访帮助同学们在真实产业场景中观察数智技术与农业经营的结合，进一步增强问题意识与实践能力。

同日，学生小组还前往顺义区北石槽镇良善庄村，参访“良善乡野共生部落”休闲农业乡村振兴优质项目，与工作人员交流，了解休闲农业商业模式创新与运营方法。同学们在项目现场观察乡村资源转化与文旅业态运营的实践样本，拓宽了对乡村振兴产业路径的认识。

8月26日，学生小组走进恭王府博物馆，与博物馆负责人团队开展座谈，深入交流AI时代优秀民族文化非遗文创市场发展状况，以及“AI＋文创”设计方法、现存问题与解决思路。通过面对面交流，同学们进一步了解文化资源数字化转化的现实需求，深化了对“经管＋人文”“经管＋科技”交叉融合的认识。

本次实践工作坊以六场内容丰富的社会实践串联起基层服务、乡村调研、红色学习、数智助农与文化创新等多元场景，是书院落实“立德树人”根本任务、推进“复合育人，知行合一”的生动实践，也是强化实践教学与产业真实需求对接、服务学校本科专业建设育人目标的重要举措。未来，琢玉书院将持续完善实践育人平台，引导学生在服务首都发展的一线课堂中拓宽视野、增长才干，努力成长为“知科技、懂产业、善治理、能决策”的新时代卓越财经人才。