为交流暑期社会实践教学成果，增进跨校实践活动互学互鉴，2026年9月30日，首都经济贸易大学琢玉书院师生赴清华大学建筑学院，在S101会议室开展2026年暑期社会实践活动交流座谈会。清华大学建筑学院党委学生工作组组长秦岭、辅导员郭佳诺及学生实践小组负责人，首都经济贸易大学教务处刘志敏老师及琢玉书院2025级、2026级学生实践小组代表参加活动。双方通过实践项目分享、交流提问和总结讨论，增进对彼此暑期实践活动的了解，并就未来依托清华大学乡村振兴工作站平台开展联合实践达成初步意向。

开场后，清华大学建筑学院“春山在望”大学生支教实践项目发起人杨安原首先进行分享，介绍项目开展情况与实践经验。与会师生结合分享内容交流提问，在互动中了解该项目的组织与实施情况，交流异地支教实践中的思考与收获。

随后，清华大学乡村振兴工作站河北峰峰支队长汤简逖分享支队实践情况，介绍依托乡村振兴工作站开展农产品外观与商标设计、品牌新媒体宣传等社会实践，以及最终形成两份调研报告和一份学术论文的相关经历。分享结束后，双方师生围绕汇报内容展开交流，进一步了解乡村振兴工作站的实践平台及学生参与乡村建设的具体探索。

首都经济贸易大学的暑期实践分享由2025级琢玉班李佳莼代表学生实践小组进行。李佳莼以“高台村文旅开发运营实施方案”为题，汇报团队围绕北京市门头沟区雁翅镇高台村开展的暑期实践成果，展示了同学们将专业所学与乡村文旅发展相结合的思考。汇报后的交流提问环节中，双方师生结合实施方案进行讨论，交流不同学科视角下对乡村发展问题的认识。

在总结交流环节，双方进一步探讨未来实践合作的可能方向，并就依托清华大学乡村振兴工作站谋划联合实践达成初步意向。双方期待结合各自专业优势，围绕当下社会高质量发展实际需求探索合作机会，为学生搭建跨校交流、跨学科学习与共同实践的优质平台。

本次座谈会以暑期社会实践成果分享为纽带，为两校师生交流实践经验、拓展合作思路提供了机会，也为琢玉书院继续深入推进实践育人积累了经验。未来，琢玉书院实践教学工作将继续践行“复合育人，知行合一”的育人理念，引导书院学生在实地调研与项目实践中深化专业认识，提升解决问题的综合能力。