各教学单位：

根据《关于举办第四届全国高校教师教学创新大赛产教融合赛道赛事的通知》（高学会〔2024〕7号）和《关于举办第四届北京高校教师教学创新大赛的通知》文件要求，教务处现组织推荐教师参赛，具体通知如下。

一、赛道目标

引导教师通过课程教学创新，推动产教融合走深走实， 提高高校与社会、高校与行业企业协同育人成效，解决人才培养供给侧和产业需求侧的结构性矛盾，实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，全面提高高校拔尖创新人才自主培养质量，提升高校自主创新能力。

二、参赛对象

教师以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队成员（至少包含1名从行业企业聘请的兼职教师，且深度参与教育教学时间2年及以上）。其中主讲教师近5年讲授参赛课程（应为列入本科专业培养方案的课程）2轮及以上，参赛课程的实践性教学内容比例应不少于30%。往届大赛已被推荐参加全国赛，或已被推荐参加第四届北京高校教师教学创新大赛市赛的主讲教师及课程不能再次或重复参赛。

产教融合赛道根据参赛教师任职高校的主管部门归属，分为部属高校组和地方高校组两个组别。

三、校内选拔程序

教学单位推荐团队参加学校选拔，推荐数量不限。经教师报名、学院汇总后上报教务处，教务处组织专家进行材料审核，择优向市级比赛推荐。教务处将对推荐参加市级比赛的团队给予录课支持。

各教学单位应认真做好大赛报名与推荐工作，严格审查参赛教师资格。参赛教师应保证相关申报材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。

四、材料提交                

请各学院于3月27日下班前将以下材料电子版发送至donglinshan@cueb.edu.cn，其中推荐名单汇总表盖章纸质版交至博纳楼135办公室。

1.推荐名单汇总表（附件2）

2.申报书（附件3）

3.产教融合创新成果报告

产教融合创新成果报告应密切围绕高校与社会或行业企业主动合作、人才培养规格与产业需求、学科专业结构与区域发展、组织模式创新与教学模式改革等产教融合方面的内容，以教学研究的范式，聚焦教学实践中的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革、师资队伍的建设、协同办学的机制等，解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。

报告包括摘要和正文，总字数4000字左右为宜。

4. 证明材料

（1）须截图以PDF格式提交教务系统中课程已完成学期的开设信息，参赛课程名称须与教务系统中显示情况一致。

（2）参赛课程的教学大纲，其中实践性教学内容比例应不少于30%。

（3）行业企业参与教学相关证明，即人事聘任协议或产教融合项目合同等，签订时间在2年及以上。

联系人：董老师、孙老师

联系电话：83951322、83952053

                                                                                       教务处

2024年3月6日