为贯彻落实《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》《首都经济贸易大学“十四五”时期发展规划（2021-2025）》等文件精神，持续拓宽我校学生的国际视野，加快培养具有自主创新能力的国际化人才，积极推动学校双语教学和全英文教学课程建设，学校将于2023年秋季学期开设海外顶尖名校在线直播课程，邀请剑桥大学和康奈尔大学（2023年QS排名位居第二和第十三）的优秀师资，为我校本科生讲授全英文通识教育选修课。引入海外名校在线课程，将进一步丰富本科人才培养方案中的课程体系，也是我校在通识教育选修课课程改革中的有益尝试。

一、课程介绍

（一）《生态与环境-全球气候变化对人类的影响》(Ecology and Environment - The Impact of Global Climate Change on Humanity)

人类活动导致的气候变化是当今全球面临的最大威胁之一。科学家们利用空间传感技术和地面仪器对气候变化进行监测和研究，这些工具在理解气候变化方面发挥着至关重要的作用。然而，由于气候系统中不同组成部分之间相互作用的复杂性以及反馈作用在不同时间尺度上的变化，准确预测未来气候和环境变化仍然是一个挑战。在本课程中，我们将探讨现代、未来和过去气候变化，讨论如何利用过去的气候记录来制约和预测未来的气候和环境变化。我们将重点关注气候突变的性质和机制，研究如何将来自仪器和遥感数据的信息与地质和历史气候记录相结合，并以此来更好地理解全球气候动态中海洋和大气的作用。

Francesco Muschitiello

剑桥大学自然地理系教授

     · 剑桥大学气候修复中心成员

     · 欧洲地球物理学会成员

     · 曾获欧洲地球物理学会气候部门杰出早期职业科学家奖

    · 曾任哥伦比亚大学拉蒙特·多尔蒂地球观测研究所助理研究员

　　1.课程目标 

     (1)了解气候学和古气候学领域，帮助学生将现代和未来的气候变化置于其地质环境中。

     (2)帮助学生掌握气候学、物理海洋学和气候模型的基础知识，并重点强调气候和古气候调查的定量技术。

     (3)了解如何使用定量地理数据集（包括仪器和卫星气候数据记录），并学习如何解释和利用这些基本信息。

2.课程大纲

  (1)气候变化的现在和未来

     (2)过去的气候：基本理论

     (3)气候变化的驱动因素和机制

3.上课时间详见附件1。

（二）《演讲中的情绪感染——表达与自信》(Public Speaking: Effective and Ethical Oral Communication)

本课程将向大家介绍公众演讲的基本原则。通过该门课程的学习，学生们将了解如何完成一场出色有效的演讲，学会如何形成、组织自己的想法、观点并根据不同的场合进行调整。尽管本课程的重点是公众演讲与交流，但其基本原则及其实践也同样适用于任何有目的的交流活动。我们将带领学生一同探讨这些原则是如何在不同形式的人类交流活动中运用的。

Jodi Cohen

康奈尔大学高级讲师

     · 康奈尔大学包括传播学课程在内的多项委员会成员，负责开发设计课程大纲，并组织了多场公共传播大赛

     · 曾任海上学期SaS海外学习计划传播学课程教授

     · 伊萨卡学院传播学研究终身教授&名誉教授

     · 曾任宾夕法尼亚州立大学语言及修辞传播学教授，兼任教务委员会副院长

     · 曾任科罗拉多州立大学语言及修辞传播学导师

    · 曾任学术期刊Journal of Communication《传播学杂志》客座审稿人

     · 曾任学术期刊Journal of Popular Culture《大众文化杂志》编辑审稿人

　　1.课程目标 

(1)有效表达：能清晰连贯地、有说服力地将各种复杂的观点表达出来，并能根据不同的环境、场合进行调整

(2)正确表达：了解自己所表达的内容；能使用并记录可靠的信息来源；能使用强有力的证据与推理支撑自己的观点

(3)批判性地参与到公共话语中：能批判性地聆听；能阅读、观看和聆听具有广泛社会意义的话题材料；能就某一材料（尤其是对自己的材料）来源、假设和证据进行发问；能就与我们所有人福祉相关的各项话题与他人进行交流探讨

(4)保持对未知领域的好奇：对自己不了解、不确定的事物能保持谦卑的心态，从而能对各种观点保持开放的态度

2.课程大纲

(1)课程概述——课程简介&传播学学科的过去与未来

(2)优秀的演讲者拥有的想法与观点

(3)优秀的演讲者能对场景进行分析并通过调整使其适应不同场景

(4)优秀的演讲者会围绕一个论点组织他们的观点

(5)优秀的演讲者能以清晰的语言和会话风格发表演讲

(6)做出决定前，先进行批判性地思考：分析问题

(7)做出决定前，先进行批判性地思考：分析和评估论点

(8)说服策略

3.上课时间详见附件2。

　　与海外名校名师零距离交流学习，相信会给同学们带来不一样的体验和收获。欢迎有一定英语基础的同学报名参加。

二、选课年级及时间

　　请2020、2021和2022级（不含第二学位）本科生，于2023年9月4日12:30至9月8日18:00（同试听补退选时间）进行系统选课，课程按先选先得原则。

三、选课方法

　　同通识教育选修课补退选操作方法

　　1.校内的同学请登录校园网，从教务处主页（jwc.cueb.edu.cn）的“教务管理系统”入口登录后选课。

　　2.校外的同学需通过WebVPN，访问教务系统（webvpn.cueb.edu.cn，用户名：学号，密码：上网密码）选课，使用方法见网络信息中心网站。

四、课程说明

　　1.国际课程可认定为“暑期国际学校课程”学分，2020和2021级有修读暑期国际课程学分要求的同学，请务必于第七学期结束前修读至少一门国际课程，以免影响后续毕业审核。

　　2.两门国际课程学分均为2学分，计入通识教育选修课类别学分，该类别下要求一个学期内选课不超过4学分，请各年级同学根据自己的学习计划合理选报课程。

　　3.国际课程授课方式为线上全英文直播课，请同学们按照课表编排时间准时到课。学校将为国际课程安排中文助教，开设引导课和复习课。

　　4.《演讲中的情绪感染——表达与自信》(Public Speaking: Effective and Ethical Oral Communication)初步定为教授线上授课，学生线下集中上课。《生态与环境-全球气候变化对人类的影响》(Ecology and Environment - The Impact of Global Climate Change on Humanity)为教授线上授课，学生线上上课。

五、联系方式

　　1.联系电话：

　　教务处（课程问题）：83952262

　　教务处（技术支持）：83952047、83952093

　　2.教务处建立了班级学委交流群，同学们如有教务教学问题可与本班学委联系，由学委将问题集中反馈给教务处，以便及时解答同学们的疑问。